經(jīng)常到英國大學校園的讀者可能都會留意到一種現(xiàn)象：在蕓蕓學生之中，越來越多不是白人，而是來自海外的留學生。

最新的分析研究似乎證實了這一點，更甚者，英國大學提供的、以講授為主的研究生項目中，有幾個學科幾乎成了亞洲非洲學生的天下，數(shù)目遠超本土生。

這是英國“泰晤士高等教育”網(wǎng)站按照英國高等教育統(tǒng)計局（Higher Education Statistics Agency, Hesa）的數(shù)據(jù)進行分析的結(jié)果，所用的是2003-04年度，以及2013-14年度的數(shù)字，以此進行了對比。

逐漸上升

總體而言， 在以講授為主的研究生科目中，英國本土生所占的比例出現(xiàn)了逐漸下降的趨勢，到了只占大約一半的水平。

一些高等教育界人士警告說，這種情況可能代表一種嚴重的危機，這就是英國過于依賴外國留學生。不過，也有分析人士指出留學生提供了大學必需的、賴以生存的資金。

數(shù)據(jù)顯示，以講授為主的研究生項目的學生總數(shù)從2003-04年度的163,675 人上升到2013-14年的233,245人。

增加幅度最大的來自中東地區(qū)的學生，總數(shù)幾乎上升了三倍。亞洲與非洲學生的增長也不遑多讓，于同一時期內(nèi)翻了一番。

科目有別

在幾個科目中，亞洲、非洲學生的數(shù)目超過了英國本土生。

非歐盟留學生數(shù)目增長得最厲害的科目包括數(shù)學、創(chuàng)作藝術(shù)與設(shè)計，以及跟醫(yī)藥和建筑有關(guān)的科目。

若以研究范疇而論，留學生增長遠超本土生的區(qū)域就包括：數(shù)學、電腦科學、工程與技術(shù)、商業(yè)與行政管理，以及信息傳播等方面。

在這些范疇中，除了信息傳播以外，其他的都是亞洲與非洲學生增長蓬勃的地方。

引發(fā)爭議

雖然一些大學可能覺得留學生增長是好事，但是，有批評人士說，一些高等教育機構(gòu)在設(shè)定運營模式時會變得過度依賴非本土生。

他們說，此舉可能讓大學面臨難以控制的困境，例如：當政府修改留學生簽證規(guī)定時，這些大學的生源就受影響，收入從而下降。

可是，也有分析人士說，外來留學生為一些科目提供了至關(guān)重要的資金來源，例如工程和技術(shù)科目。

他們說，留學生的高昂學費為大學提供了難得的資金，可以自主其他方面的研究發(fā)展。

（編譯/撰稿：顧垠）