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藥檢遏制學(xué)生吃“聰明藥”

藥檢遏制學(xué)生吃“聰明藥”

學(xué)術(shù)界人士認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)對(duì)“聰明藥”的危害、功效有更多了解并對(duì)藥物使用進(jìn)行控制管理。

學(xué)術(shù)界希望對(duì)“聰明藥”的利弊作深入研究與廣泛討論,也許有一天學(xué)生考試前也像運(yùn)動(dòng)員一樣必須先通過(guò)“藥檢”?

悉尼大學(xué)心理學(xué)家文斯·卡基奇(Vince Cakic)近日在《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)雜志》(Journal of Medical Ethics)上撰文指出,越來(lái)越多的學(xué)生使用所謂的“聰明藥”希望能夠提高考試成績(jī)。這些“聰明藥”中包括專門治療多動(dòng)癥和癡呆癥的藥物。

尿檢與藥檢

一些學(xué)術(shù)界人士認(rèn)為,如果對(duì)這些藥物使用進(jìn)行控制管理,那么他們可以接受學(xué)生服用藥物參加考試。

但是,學(xué)術(shù)界人士也希望就此進(jìn)行廣泛深入的討論。

對(duì)美國(guó)大學(xué)學(xué)生所作的研究表明,多達(dá)四分之一的學(xué)生在校園內(nèi)使用含有興奮劑的藥物。

卡基奇表示,能夠買到“聰明藥”的吸引力很可能將擴(kuò)大,因?yàn)閷W(xué)生們希望在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的世界中為自己尋得優(yōu)勢(shì)。而且這些藥物被禁幾乎不可能。

卡基奇補(bǔ)充說(shuō):“雖然聽上去可能有些可笑,但是(尿檢)這樣的設(shè)想在將來(lái)很可能實(shí)現(xiàn)?!?/p>

他在文章中寫道,鑒于“聰明藥”的藥效可能在準(zhǔn)備考試期間便發(fā)揮作用,因此在非考試期進(jìn)行藥檢也同樣可能。

英國(guó)專家在這個(gè)問(wèn)題上則有所分歧。一些人相信,這些“聰明藥”若是在監(jiān)督下服用是提高成績(jī)的合法方式;另一些人則警告說(shuō),服藥將對(duì)健康和社會(huì)造成危害。

個(gè)人選擇

曼徹斯特大學(xué)生物倫理學(xué)教授約翰·哈里斯(John Harris)表示, 如果這些“聰明藥”在安全的情況下在某種程度上的確能提高功能,他認(rèn)為人們應(yīng)該自行決定是否服用。

哈里斯說(shuō),眾多體育監(jiān)管機(jī)構(gòu)禁止運(yùn)動(dòng)員服藥,所以一旦運(yùn)動(dòng)員使用藥物那么就構(gòu)成了欺騙行為,因?yàn)槟鞘沁`反規(guī)定的。

他補(bǔ)充說(shuō):“在教育領(lǐng)域,學(xué)生們有多種方式可以從其他學(xué)生那里‘竊取’些優(yōu)勢(shì)地位:他們可以接受私立教育、聘請(qǐng)私人家教輔導(dǎo)、使用更昂貴的學(xué)習(xí)設(shè)備或者電腦。如果一些學(xué)生無(wú)法接觸到這些,那些從某種程度上來(lái)說(shuō)這就是學(xué)習(xí)中的不公平,但是也有充分的理由來(lái)改善他們的學(xué)習(xí)技巧?!?/p>

藥檢遏制學(xué)生吃“聰明藥”

一些教育界人士擔(dān)心,使用藥物將可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)貶值。

哈里斯教授相信,學(xué)生服用藥物領(lǐng)域必須要規(guī)范,因?yàn)槟壳皩W(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上就能購(gòu)買,但是使用所謂的“聰明藥”則不該被禁。

不過(guò)英國(guó)大學(xué)則提醒學(xué)生,服用非醫(yī)生處方的藥物將對(duì)健康造成危險(xiǎn)。

代表英國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)的“英國(guó)大學(xué)”(Universities UK)組織一名女發(fā)言人說(shuō),目前眾多英國(guó)學(xué)生使用“聰明藥”的說(shuō)法基本沒(méi)有事實(shí)依據(jù)。

這名發(fā)言人說(shuō),大學(xué)嚴(yán)正對(duì)待濫用服藥問(wèn)題。這不僅非法,而且對(duì)學(xué)生健康構(gòu)成危險(xiǎn)。所有大學(xué)將建議那些有壓力的學(xué)生到學(xué)校心理咨詢服務(wù)、福利專管員或者家庭醫(yī)生處尋求幫助。

深入探討

倫敦大學(xué)圣喬治學(xué)院(St George’s,University of London)成癮行為與心理醫(yī)學(xué)專家肯·徹西斯奇博士(Dr Ken Checinski)治療過(guò)許多服用“聰明藥”希望提高考試成績(jī)的年輕人,其中一名病人只有15歲。

徹西斯奇博士表示,類似的藥物在銷售中稱能使人更聰明、更勇敢。但事實(shí)可能背道而馳。他的確見過(guò)極端的病例。由于藥物影響,一些人產(chǎn)生嚴(yán)重焦慮癥,心跳加速、無(wú)端恐慌,因此病人感覺似乎得了心臟病,情形非??膳?。

徹西斯奇博士補(bǔ)充說(shuō),服藥病人可能受失眠癥困擾,而且是長(zhǎng)期失眠。一些人還可能情緒混亂,甚至想要自殺。

布里斯托大學(xué)教育研究生院高級(jí)講師保羅·霍華德-瓊斯博士(Dr Paul Howard-Jones)認(rèn)為,必須在學(xué)生廣泛使用“聰明藥”之前,各界目前就要討論學(xué)生服藥問(wèn)題,這一點(diǎn)至關(guān)重要。

霍華德-瓊斯博士說(shuō):“我能看到(這些藥物)的巨大潛在作用,但是它們同時(shí)也對(duì)教育、社會(huì)的眾多價(jià)值觀發(fā)起挑戰(zhàn)?!?/p>

他認(rèn)為,教育界人士擔(dān)心的是使用藥物將可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)貶值、學(xué)生間不平等。

悉尼大學(xué)的卡基奇在其文章中也提出了需要對(duì)學(xué)生服藥進(jìn)行廣泛討論、深入研究。

他說(shuō):“也許最大的希望就是對(duì)(藥物)危險(xiǎn)性有更多認(rèn)識(shí),這樣學(xué)生將這些因素考慮在內(nèi),并作決定是否使用?!?/p>