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CBI批評英國教育大綱“和經濟脫節(jié)”

CBI批評英國教育大綱“和經濟脫節(jié)”

工業(yè)聯合會表示,“動手做才能培養(yǎng)興趣”。

英國工商業(yè)界批評新的全國教育大綱,指其內容“拘泥規(guī)定”,學生們真正能動手做的時間太少。

英國工業(yè)聯合會(CBI)表示,必須要讓青少年有動手做的經驗,他們才會對科學產生興趣。

新的全國教育大綱涉及五歲至16歲學生的教育,教育大綱草案的公眾咨詢期本周結束,但英國工商業(yè)界對其表示擔憂。

工業(yè)聯合會對教育大綱內,有關設計和技術方面的課程內容表示關切,指出該內容“缺乏學術或技術強度”,“脫離現代經濟的需求”。

“和經濟脫節(jié)”

工業(yè)聯合會表示,工商業(yè)界希望看到“更具企圖心,強度更大”的教育大綱。

CBI就業(yè)和技能負責人卡伯里(Neil Carberry)表示,設計和技術方面的課程內容“和經濟脫節(jié)”。

他說,“雇主要的是中學和高中的教育銜接更加融合,讓年輕人掌握將來進入工作領域所需的知識,技術和行為舉止?!?/p>

“新的教育大綱必須反映出這一重點,尤其是像數學這類重點科目?!?/p>

此外,教育大臣戈夫(Michael Gove)推動的全國教育大綱還受到教育界人士的反對。

一名中學老師發(fā)起請愿活動,已經有超過2,000名老師聯名簽署。