網(wǎng)絡(luò)截圖。
張濱 畫(huà)
●五中高三（5）班男生赤膊苦讀照微博躥紅
●該班學(xué)生皆為體育特長(zhǎng)生，只有兩名女生
●校長(zhǎng)表示學(xué)生拼搏精神值得鼓勵(lì)，點(diǎn)子
雖好但方法欠妥
●教育界人士認(rèn)為學(xué)生舉動(dòng)可以理解，
無(wú)需批評(píng)只需善意提醒正面引導(dǎo)
看，赤膊男！瞧準(zhǔn)了，他們不是展覽會(huì)上的行為藝術(shù)家，而是埋頭苦讀備戰(zhàn)高考的高三學(xué)生。
前天晚上，他們中的一員將晚自習(xí)前拍攝的半裸群男苦讀照傳上微博。不到一天，轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)千，人氣爆棚。支持、同情、質(zhì)疑、斥責(zé)聲紛至沓來(lái)。對(duì)此，學(xué)生回應(yīng)，這不是擺拍，而是真實(shí)寫(xiě)照；平日赤膊上陣多了，女同胞也就見(jiàn)怪不怪了。
不過(guò)，無(wú)論是本校校長(zhǎng)還是他校教師，對(duì)學(xué)生行為中透出的勵(lì)志與奮進(jìn)，都予以了肯定。但教育工作者們還是提到，公共場(chǎng)所袒胸畢竟不雅，應(yīng)予正面引導(dǎo)。
事件：“赤膊班”躥紅微博 人氣爆棚
據(jù)了解，這是5月8日晚10時(shí)許發(fā)出的一條微博，截至記者發(fā)稿時(shí)，單單計(jì)算博主原文的轉(zhuǎn)發(fā)量，就達(dá)到900次，評(píng)論近200條。若算上本地一些著名民間微博的貢獻(xiàn)，這條微博的轉(zhuǎn)發(fā)量在1天的時(shí)間內(nèi)超過(guò)2000次，評(píng)論近500條。
稍顯冗長(zhǎng)的文字顯然沒(méi)有圖片更能說(shuō)明人氣高漲的緣由。畫(huà)面中18名男子留著短發(fā)，穿著短褲，全部赤膊上陣。
更有意思的是，明亮的夜燈，留著白色粉筆字的黑板，看起來(lái)嶄新的桌椅標(biāo)著“五中 305”。那些半裸男學(xué)生個(gè)個(gè)集中精力，持筆埋頭在書(shū)本中。
自稱(chēng)1994年生的東莞市第五高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生“@飛不高的小蜜蜂”這樣寫(xiě)道：“東莞某班高三學(xué)子為迎戰(zhàn)高考，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，在酷熱天氣下仍堅(jiān)守學(xué)習(xí)崗位，全體赤膊上陣，笑對(duì)炎熱，任憑悶熱逼人，汗水揮灑，只為戰(zhàn)勝高考！讓這種刻苦學(xué)習(xí)的精神傳遍神州大地，讓這個(gè)‘赤膊高考班’成為大家的榜樣，望全體高考生共勉，祝大家高考告捷！”
當(dāng)事人：體育生汗腺發(fā)達(dá) 赤膊慣了
昨天，“@飛不高的小蜜蜂”在給“@廣州日?qǐng)?bào)東莞新聞”的私信中，告訴本報(bào)記者，這張照片是在炎熱的天氣和高考的壓力下，同學(xué)們突發(fā)奇想得來(lái)的。
由班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)，同學(xué)們響應(yīng)，參與拍攝的除了2名請(qǐng)假的男同學(xué)，其余全部參與其中。而班上僅有的“2朵金花”則充當(dāng)了攝影師。
“@飛不高的小蜜蜂”強(qiáng)調(diào)，這不是擺拍，是真實(shí)寫(xiě)照?！拔覀兪求w育班，汗腺發(fā)達(dá)，風(fēng)扇根本沒(méi)什么作用?！?/p>
他還提到，他的宿舍中安裝了空調(diào)，但教室里沒(méi)有。
至于雅觀與否，他說(shuō)：“我們平時(shí)訓(xùn)練都赤膊，女孩看慣了。無(wú)所謂?！?/p>
各方說(shuō)法
校長(zhǎng)：
拼搏要鼓勵(lì)，方法欠妥
昨天上午，實(shí)名認(rèn)證信息為“東莞市第五高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)”的“@葉照倫”就此事發(fā)表了評(píng)論?！巴瑢W(xué)們的這種意志和拼搏精神值得鼓勵(lì)。高考復(fù)習(xí)需要這種意志和毅力，在高考臨近的時(shí)候更是如此?！?/p>
但他同時(shí)也表示：“采用在放學(xué)后打完籃球擺拍一張這種照片的方式來(lái)激勵(lì)大家學(xué)習(xí)，雖然點(diǎn)子很好，但容易引起誤會(huì)，而且也會(huì)引起大家議論，從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，反而讓大家分心了，方法欠妥。”
昨天下午，在給“@廣州日?qǐng)?bào)東莞新聞”的私信中，“@葉照倫”談及學(xué)校防暑降溫措施時(shí)表示：課室安裝空調(diào)是今后的發(fā)展趨勢(shì)，但目前，全市公辦學(xué)校教室全部安裝空調(diào)暫時(shí)還沒(méi)這個(gè)條件。他語(yǔ)帶幽默地說(shuō)：“不是我這個(gè)校長(zhǎng)無(wú)良?！?/p>
政協(xié)委員：
正面與善意引導(dǎo)為上
昨天，東莞政協(xié)委員、東莞中學(xué)教師劉篤鋒在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“現(xiàn)在天氣熱起來(lái)了。教室里的防暑降溫設(shè)施不好，同學(xué)們赤膊上陣，從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)無(wú)可非議。但是晚修時(shí)間這樣做，整體上看起來(lái)還是不太好，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意形象?！?/p>
他告訴記者，如果這些同學(xué)是他的學(xué)生，他不會(huì)說(shuō)太多，更不會(huì)批評(píng)?！爸灰埔馓嵝阉麄儯诠矆?chǎng)所要注意形象，就可以了?！?/p>
東莞政協(xié)委員、虎門(mén)中學(xué)教師陳麗敏聽(tīng)聞此事后表示，相信上述學(xué)生的舉止不具有普遍性，僅是個(gè)例。不過(guò)，她說(shuō)，天氣悶熱，加上高三學(xué)生壓力大，做出這樣的舉動(dòng)也可以理解。
她分析，學(xué)生們?cè)诖笸V眾之下做出的上述行為其實(shí)是漫不經(jīng)心的，然而，事件的發(fā)生和傳播所帶來(lái)的社會(huì)評(píng)價(jià)及影響可能是學(xué)生意想不到的。她說(shuō)：“如果他們是我的學(xué)生，我一定會(huì)積極、正面地引導(dǎo)。當(dāng)然，善意的提醒，甚至是調(diào)侃幾句就可以了。幾句話(huà)過(guò)去，學(xué)生們自己就會(huì)意識(shí)到了?！?/p>
網(wǎng)友圍觀
同學(xué)的這股奮斗勁，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
——@爽歪歪juan
繼吊瓶班后又出現(xiàn)了一個(gè)赤膊班……為了高考，都豁出去了。
——@Lion_斯子
第一次見(jiàn)到這么寬松的高三教室，這么少書(shū)的高三書(shū)桌，表示十分質(zhì)疑……
——@CTBU陳大寶
其實(shí)咁樣會(huì)唔會(huì)過(guò)于影響校風(fēng)呢？畢竟在公共場(chǎng)合！雖然係好熱。
——@黎影聯(lián)
學(xué)校應(yīng)該想想如何防暑降溫的措施。這樣既不雅觀也不衛(wèi)生，還可能生病。
——@孤云舒卷
來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào) 編輯：于姝楠
