南通中學(xué)校長姚天勇在對話活動中作了題為“學(xué)校文化與學(xué)生品德教育”的主旨發(fā)言，他通過展現(xiàn)學(xué)校在建校以來的各個時期所體現(xiàn)出的優(yōu)秀精神及培養(yǎng)出的優(yōu)秀學(xué)子來詮釋南通中學(xué)的品德教育的先進(jìn)理念及創(chuàng)新成果。他認(rèn)為，學(xué)校文化是影響學(xué)生品德乃至于全部的精神價值，學(xué)校文化的傳承是學(xué)生品德形成的具體化過程，學(xué)校文化的發(fā)展是豐滿學(xué)生人生的道德源泉。

臺灣復(fù)興實驗高級中學(xué)校長李珀女士也作了題為“談品德與教養(yǎng)”的主題發(fā)言。深析了學(xué)生品德培養(yǎng)與教養(yǎng)培育的重要性。

臺灣復(fù)興實驗高級中學(xué)是由宋美齡女士于1945年臺灣光復(fù)之初創(chuàng)立的“中華民國婦女聯(lián)合會”設(shè)立的基層學(xué)府，從1946年開始創(chuàng)辦臺北市復(fù)興幼兒園開始，先后于1952年增辦復(fù)興小學(xué)、1968年增設(shè)復(fù)興中學(xué)，完成幼小中三位一體基礎(chǔ)教育體系，成為九年一貫全課程學(xué)校。2006年又成立實驗高中，建構(gòu)十二年一貫制的實驗學(xué)校，以此培養(yǎng)臺灣省的優(yōu)秀人才。目前學(xué)校規(guī)模有高中部、國中部、小學(xué)部、幼兒園、雙語部，是臺北市唯一十二年一貫制的實驗學(xué)校。